„Po dlouhou dobu byl evropský kontinent rozdělen nepřekonatelnými hranicemi. Dnes mají mladí celé Evropy možnost zasednout spolu do řad Evropského parlamentu a mluvit o budoucnosti Evropy, demokracii a globalizaci. Mohou zde sdílet jednotu ve své rozmanitosti, národnostní, názorové i jazykové, a konstruktivně debatovat o svých postojích," vyjádřil smysl setkání mládeže zástupce Evropského parlamentu Philip Otmar.

foto archiv školy

Při mnohojazyčné hře Eurogame byli studenti vyzváni k vytvoření čtyřčlenných pracovních týmů, v nichž každý bude jiné národnosti. Jejich úkolem bylo zodpovědět otázky, které byly zadány v různých jazycích. Odpolední program byl naplněn rozsáhlými debatami nad šesti pracovními tématy, kterým se věnovaly velké diskusní skupiny. Výsledky svých dílčích jednání představily ostatním na modelové plenární schůzi. Shromáždění si vyslechlo studentské návrhy ke zlepšení životního prostředí, dynamizování Evropy, kreativitě mladých Evropanů, budoucnosti Evropy či její sociální politice a nezaměstnanosti. Po předložení těchto „parlamentních" návrhů a zodpovězení dotazů dal předseda hlasovat o přijetí nebo zamítnutí daného studentského návrhu.

„Týmy se mezi sebou ještě dnes ráno neznaly a teď vytvořily úspěšnou federaci. Každý měl jiný názor a jiné důvody, proč jej zastávat. Během debaty se ale všichni naučili kompromisu a poznali, jak je jeho nalezení v rozmanitých pohledech Evropy složité. Bylo by skvělé, kdyby impresi tohoto mládežnického setkání studenti přenesli také ostatním a sdělili jim, že dokázali pracovat jako jeden silný celek," vyjádřil své přání Philip Otmar. Dodal také, že mají mladí vnímat Evropu jako barevnou a pestrou, přestože má jednu modrou vlajku se žlutými hvězdami, patří k ní také ostatní vlajky všech zemí.

„Studenti na půdě Evropského parlamentu zažili zajímavý a pestrý den, který jim přinesl nejen intenzívní komunikaci v cizím jazyce, ale také poznání nových mladých lidí ze států Evropské unie. Jistě tak kromě silných zážitků ze soutěže a modelového jednání studentského parlamentu vzniklo i nejedno mezinárodní přátelství," popsala přínos Euroscoly třídní profesorka 4. GB Eva Oláhová.

Další den zájezdu byla pro studenty připravena prohlídka Štrasburku, katedrály Notre-Dame a přilehlého historického centra. Při projížďce lodí se mohli kochat skvostnou architekturou typických alsaských hrázděných domů i měšťanských vil. Trasa je zavedla i k budově Luisy Weissové, sídle Evropského parlamentu, kde předcházející den zažili Euroscolu.

Studenti Gymnázia Valašské Klobouky se mohli Euroscoly zúčastnit díky výhře v celostátní soutěži Vzkažte Evropě, pořádané Domem zahraničních služeb MŠMT, organizací European Schoolnet v ČR a Informační kanceláří Evropského parlamentu v Praze v rámci aktivity Jaro Evropy 2009. V soutěži gymnazisté prezentovali své návrhy na zlepšení vybraných lokalit ve Valašských Kloboukách.